Acquérir et perfectionner les bases de l’orthographe grammaticale et d’usage. Savoir rédiger des productions écrites de difficultés croissantes. Des exercices pratiques d’application sont proposés aux auditeurs : dictées, exercices grammaticaux et écriture de textes courts.
Toute personne francophone ayant suivi une scolarisation en France et ayant atteint le niveau du secondaire. Deux niveaux sont proposés.
L’inscription dans les cours n’est effective qu’après avoir passé un test d’entrée permettant l’évaluation du niveau.
Niveau 1 :
Le verbe : présentation du système des temps et des modes ; étude des temps simples ; formation et accord des participes passés ; contenu du groupe verbal ; accord verbe/sujet...
Le nom : orthographe finale des noms ; pluriel des noms ; déterminants (possessifs, démonstratifs, adjectifs cardinaux) ; adjectifs qualificatifs ; fonctions du groupe nominal ; groupe nominal direct et prépositionnel...
La phrase : phrases affirmatives, négatives, interrogatives ; prépositions et conjonctions de coordination ; mots de liaison essentiels...
L’orthographe d’usage : rappel des bases de la transcription française des sons ; les accents.
Le texte : faire une chronologie au présent ; écrire son C.V. au passé ; faire une description à l’imparfait ; exposer des projets ; décrire un objet, une personne...
Niveau 2 :
Le verbe : étude de tous les temps et modes (dont l’impersonnel), transposition et concordance des temps ; valeur et forme du futur, du conditionnel présent et passé ; emploi et formation du subjonctif ; orthographe grammaticale relative aux temps (participe présent et adjectif verbal) ; accords difficiles du participe passé...
Le nom : les indéfinis, le pluriel des noms composés ; le trait d’union ; la majuscule...
La phrase : rappel de la structure de la phrase simple et extension de la phrase simple ; les subordonnées complétives et circonstancielles...
Le texte : raconter des événements au passé ; faire son autobiographie ; raconter ses projets personnels ; écrire un courrier pour se justifier ; donner les causes d’un événement ; s’expliquer sur les motifs d’une décision ; écrire une fiction, une argumentation...