| Niveaux | Connaissances requises | Programme des cours | Préparation à des diplômes |
|---|---|---|---|
| 1 | Aucune connaissance de la langue | Apprentissages fondamentaux permettant une communication élémentaire. | |
| F.D. | Connaissances fragmentaires et aucune pratique depuis plusieurs années. | Réapprentissage des structures fondamentales de la langue. | Anglais : « Key English Test, (KET) ». |
| 2 | Bonnes connaissances des structures de base. | Renforcement et acquisition des bases de la langue permettant de faire face aux situations de la vie courante. | Anglais : « Preliminary English Test, (PET) ». Espagnol : « Diploma de Español como Lengua Extrangera, nivel inicial, (DELE) ». Italien : « Certificato Lingua Italiana (CELI 2) ». Portugais : « Certificado Inicial de Português Língua Estrangeira, (CIPLE) ». |
| 3 | Bases confirmées. | Pratique intensive de la communication quotidienne avec prédominance de l'expression orale. | Anglais : « Test of English for International Communication, (TOEIC) ». Chinois : « Hanyu Shuiping Kaoshi (HSK élémentaire) ». Espagnol : « Diploma de Español como Lengua Extrangera, nivel intermedio (DELE) ». Italien : « Certificato Lingua Italiana (CELI 3) ». Allemand : « Zertifikat Deutsch als Fremdsprache (ZDaF) ». Portugais : « Diploma Elementar de Português Língua Estrangeira (DEPLE) ». |
Les candidats aux examens sont responsables de leurs inscriptions auprès des différents organismes officiels qui assurent la gestion et le déroulement des épreuves. Pour cela, les auditeurs doivent contacter ces organismes pour connaître les dates des épreuves, les dates de dépôt des dossiers et les formalités d'inscription.